Propor reflexões teóricas, atividades práticas e reflexão sobre a prática, apresentar fundamentos teóricos para a organização de um ambiente de convivência cooperativa, com vistas a proporcionar oportunidade de construir conhecimentos relacionados à Educação para a Paz. Para tanto, a criança deve conviver em um meio escolar que promova a aprendizagem e a vivência de valores democráticos, que esteja inserida em um contexto rico em estímulos para trocas sociais e para reflexões, que lhe possibilite vivenciar e compreender a importância de tais valores. Proporcionar condições de compreensão de uma convivência harmoniosa, envolvendo a noção de conflito, de espaço democrático, protagonismo, cidadania, bem como propor atividades e oficinas relacionadas à Educação para a Paz. Criar oportunidade para que os alunos do curso se apropriem de conceitos importantes à Educação pra a Paz, incluindo-se Direitos Humanos, Tolerância e Cultura de Paz.

 

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